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韵律朗读(线上直播)

韵律朗读(线上直播)

价格:¥998.00 课时数: 20
讲师: 王凌云    许红军博士   
有效期: 从购买之日起365天
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简介


1            
教学领导团队            

教学领导团队由高维极速英语创立人许红军(新西兰教育学博士研究学者)、JASON(哈佛大学教育学博士)等学者及顶级一线名师组成,提倡高能高分,用10倍速英语学习法帮助学员获得学习突破及考试突破。            

2            
课程特色            

课程原理与特色:从底层颠覆你对英语学习的认知!            

根植英语内在规律,整合英语汉语彼此连接;

韵律朗读与英语表演;

课程环环相扣,有签约保证;

20年专注于研究符合国人学习的方法;

英语更多表演:用英语,‘玩’英语。


哈佛大学教育学博士Jason Rosenberg在成都理工大学授课课和北京新东方总裁和校长出席活动

出席2018年亚洲教育论坛年会和联合国教科文组织和品牌IAN出席活动

大学讲座现场-大学生涯规划大学生涯规划-英语学习规划

2017年青少年口译总决赛现场-评委2018年青少年中译杯总决赛合影-评委

2018年青少年中译杯总决赛选手讲课做客成都金沙讲坛

成都理工大学大学生涯规划-高效学习大学讲座-高效学习方法

辽阳初中英语学习法签名售书亲子教育为服务孩子讲授孩子成长

石室锦城外国语学校讲授英语学习法为大学生讲解英语学习规划和方法

更多关于许博士的授课和活动资料,请阅读“许博士”专栏>>


英语学习兴趣、成绩显著提升,参加英语比赛取得佳绩,更多成果参见我们的成功案例集锦。            

小学生及以上学员                

掌握句子重音                

掌握句子节奏                

掌握句子语音语调                

掌握更多韵律朗读技巧                

掌握韵律朗读与表演                

 许红军博士 
  • 跨界专家:(家庭)教育学 英语培训 学习效能 成长规划 

  • 教育学博士研究学者(新西兰);

  • 纽卡斯尔大学教育学硕士(英国);

  • 奥克兰大学翻译学硕士 (新西兰);

  • 高维极速英语创立人;

  • “中译杯”全国青少年口译大赛专家委员会委员;

  • 新西兰工商学院中国区学术总监;

  • 四川电视台金熊猫特聘专家顾问

 王凌云 
  • 辽宁师范大学英语语言文学专业硕士,

  • 英语语言学方向,英语专业八级;

  • 曾任职大连海洋大学外语学院(公共外语系);

  • 曾任全国某大型少儿机构北方大区教学总监;

  • 主讲青少年英语、中考、高考


1、课时:20小时                

2、上课方式:直播                


教材:创新语音内部教材                        

Session 1: 单词的不完全爆破;清辅音与浊辅音,颗粒词技巧incomplete explosion, voiced and voiceless sounds, particles

Session 2: 单词重音;单词重音转移;word stress, and stress-shift

Session 3: 弱读的重要性;连读;sound weakening and linking

Session 4: 句子重音;sentence stress 

Session 5: 句子节奏与停顿 rhythm and pausing 

Session 6: 语音语调:升调、降调、升降调、降生调;intonation: raising and falling

Session 7: 语音语调:升调、降调、升降调、降生调;intonation: raising and falling

Session 8: 同化与缩读;assimilation and contraction

Session 9: 模仿朗读;reading aloud with imitation 

Session 10: 韵律朗读与表演;reading aloud                         

打破传统模式,学生主导参与                

课前预习:讲义与资料分发、学生预习                

课中:课上精讲,互动操练                

课后:课后评估检测、举一反三、阶段测试                


               

学习效果巩固                

1、测试回顾                 

2、刻意练习